Pedagojik formasyon ve TESOL belgesine sahip bir öğretmen olarak 9 senelik hem yüz yüze hem online olarak her yaş grubuna Fransızca-Ingilizce ders vermekteyim

Her öğrencinin hedefi, hızı ve öğrenme şekli farklıdır. Özel ders vermemin nedeni, bu farklılıklara uygun kişisel bir yol haritası çizerek öğrencilerin daha hızlı, özgüvenli ve kalıcı şekilde ilerlemesini sağlamaktır.

Ayrıca dil öğretmeyi ve insanların kendilerini başka bir dilde ifade edebildiklerini görmeyi seviyorum. Özel ders, öğrencilerle daha güçlü bir bağ kurmamı ve öğrenme sürecini onların ihtiyaçlarına göre şekillendirmemi sağlıyor.

Size sadece dil bilgisi değil; dili aktif kullanma becerisi, düzenli çalışma alışkanlığı ve özgüven kazandırırım. Kişiye özel ders planlarıyla seviyenize uygun bir yol haritası oluşturur, gelişiminizi düzenli olarak takip eder ve hedeflerinize adım adım ulaşmanızı sağlarım.

İstanbul Üniversitesi Fransız Dili ve Edebiyatı lisans mezunuyum. Uzun yıllardır özel kolejlerde, dil kurslarında ve online platformlarda Fransızca ve İngilizce öğretmeni olarak çalışıyor; anaokulundan lise seviyesine, başlangıçtan ileri düzeye kadar çok farklı yaş gruplarıyla ders yapıyorum.

Buna ek olarak, Boğaziçi Enstitüsü bünyesinde Fransızca eğitim videolarının hazırlanması ve çekim süreçlerinde aktif olarak görev aldım

Özel derste en çok önem verdiğim konu, öğrenciyi gerçekten tanımak ve dersleri onun hedeflerine göre şekillendirmektir. Bu yüzden her öğrenci için kişisel ders planı hazırlar, gelişimi düzenli olarak takip ederim. Süreç boyunca yalnızca konu anlatımı değil; konuşma pratiği, aktif kullanım, sınav ve okul desteği gibi alanlarda da sistemli ilerlerim.

Daha önce çalıştığım kurumlarda birçok öğrencimin okul notlarında, sınav sonuçlarında ve özellikle konuşma becerilerinde belirgin ilerleme sağladım. Öğrencinin özgüven kazanması ve dili gerçek hayatta kullanabilir hâle gelmesi, benim için en önemli başarı ölçütüdür.

İleri seviyede Fransızca ve İngilizce biliyorum. TESOL, yabancılara Türkçe öğretimi ve eğitimci eğitimi sertifikalarına sahibim. Derslerimde öğrenci merkezli, motive edici ve çağdaş öğretim tekniklerini esas alırım.

Disiplinli, ilgili ve iletişime açık bir öğretmen olarak, özel ders sürecini sadece bir ders değil; planlı bir gelişim yolculuğu olarak görüyorum.

Derslerime her zaman öğrencinin seviyesini, hedefini ve öğrenme biçimini analiz ederek başlarım. İlk derste seviye tespiti yapar, güçlü ve geliştirilmesi gereken alanları belirler ve buna uygun kişisel bir yol haritası oluştururum.

Derslerde yalnızca konu anlatımı değil; aktif katılım, konuşma pratiği ve uygulama temelli çalışmalar ön plandadır. Dil bilgisi konularını [ENGELLENDİ] içinde, gerçek hayat örnekleriyle işler; kelime bilgisini konuşma, dinleme ve kısa yazma çalışmalarıyla kalıcı hâle getiririm.

Öğrencinin ilerlemesini düzenli olarak takip eder, ihtiyaçlara göre programı güncellerim. Ders dışında da ödev, kaynak ve yönlendirme desteği sunarım.

Amacım; öğrencinin dili sadece “bilmesi” değil, özgüvenle kullanabilmesidir. Bu nedenle derslerim planlı, motive edici ve öğrenciyi merkeze alan bir yapıda ilerler.

Özel dersin verimli olabilmesi için öğrencinin neyi, neden öğrenmek istediğini bilmesi çok önemlidir. Haftalık gerçekçi hedefler belirlemek, düzenli tekrar yapmak ve derse aktif katılım göstermek ilerlemeyi hızlandırır. Ayrıca öğretmenle güçlü bir [ENGELLENDİ] kurmak, beklentileri ve zorlanılan alanları açıkça paylaşmak, derslerin kişiye özel ve etkili ilerlemesini sağlar