ODTÜ Matematik Bölümü öğrencisinden 2026 LGS/YKS/ARA SINIF özel ders ve yaz kampı

Anlatmayı öğretmeyi ve beraber öğrenmeyi seviyorum. Lise yılları boyunca ezberletilen onca konununun ve formülün aslında ne kadar akla yatan ve ezbere gerek kalmadan kavranabileceğini o yıllarda gecemi gündüzüme katarak yeni gördüğüm her bilginin tanımına bakarak üzerine inşa edilen teoremlerin ispatlarını anlayarak geçirdim. Şimde de temelim eksik diyen, metotlaştırılmış kapalı duvarları olan eğitimlerden geçen öğrencilere aslında matematiğin ne kadar eğlenceli olduğunu, düşünce süreçlerinin nasıl işlediğini anlatmaya çalışıyorum ve yaptığım işi çok seviyorum.

Beş yıldır özel ders veriyorum. 30'dan fazla öğrenciyle çalıştım. Ortaokul grubu öğrencilerim oturdukları illerdeki en iyi fen liselerine giderken, Lise son sınıf YKS öğrencilerim Hacettepe Tıp, Ege Tıp, ODTÜ ve Boğaziçi Üniversiteleri gibi iyi üniversitelerde lisans eğitimlerini sürdürüyorlar.

YKS ve olimpiyat sınav tecrübeleriyle sadece iyi matematik yapmayı değil iyi bir matematik sınavının nasıl verilebileceğini derslerde göreceğiz.

ODTÜ Matematik Bölümü 3. sınıf öğrencisiyim. YKS 2021'de 7 [ENGELLENDİ] sıralama yaptım. Matematik anlatmayı ve birlikte düşünmeyi çok seviyorum.

Öğrenci gözüyle okullarda anlatılan konuları müfredatın sınırladığı haliyle değil öğrencinin anlamadığı noktaları analiz ederek konunun özünü detaylandırarak anlatıyorum. Öğrenciye anlattığım her bilginin tanımını veriyor üzerine kurulan teoremlerin ispatlarını gösteriyor ve bu şekilde öğrencinin hiçbir şeyi ezberlemeden öğrenmesini sağlıyorum. Tanım teorem ispat metoduyla öğrenci soru ezberlemek yerine gördüğü her yeni soruya kendisi yorum yapıyor ve öğrenmesini hızlandırıyor. 

Haftalık düzenli ödevlendirme ve çifte test kitabı takibiyle öğrencinin konuları unutmadan pekiştirmesini sağlıyorum.

Özellikle ortaokul ara sınıf ve 8. sınıf öğrencileriyle LGS sınavına yönelik işlem pratikliğini arttıracak hızlı düşünme ve yorumlama becerileri üzerine çözüm yöntemleri gösteriyorum. Bunun yanı sıra gerek olimpiyat gerek lise ve üniversite sınavlarıyla elde ettiğim soru çözme deneyimimi paylaşıyorum.

Lise 9. 10. 11. ve 12. sınıf öğrencileriyle çalıştığımız konu özelinde hızlı düşünme yorumlama becerisini geliştirmek üzerine çözüm yöntemleri gösteriyorum. Bunun yanı sıra gerek olimpiyat gerek lise ve üniversite sınavlarıyla elde ettiğim soru çözme deneyimimi paylaşıyorum.

Matematiğe karşı önyargılı olmayın. Biraz istek ve başlangıç azmiyle matematik bizim için çok keyifli olacak.