İngilizce Dil sınavlarına yönelik, demeyimli bir öğretmenden mersinde özel ders.

Her öğrencinin öğrenme hızı ve ilgi alanları farklıdır; kalabalık sınıflarda kaybolabilen bu bireysel potansiyeli ortaya çıkarmanın en etkili yolu birebir eğitimdir. Bir öğrencinin yabancı dile karşı geliştirdiği ön yargıyı kırıp hedeflerine ulaştığını  görmek benim için en büyük mesleki motivasyon kaynağı.

İngilizce Öğretmenliği lisans eğitimimi tamamlarken anaokulu, ortaokul ve lise düzeylerinde stajyer ve gönüllü öğretmen olarak doğrudan sınıf içi deneyim kazandım. Oyun temelli öğrenmeden ölçme-değerlendirme ve ders planlamaya kadar geniş bir pedagojik birikime sahibim. İleri düzey dil yeterliliğim (YDS: 91) ve güçlü [ENGELLENDİ] becerilerimle; her öğrencinin öğrenme hızına ve ihtiyacına göre uyarlanmış, akıcı ve motive edici bir öğrenme ortamı sunuyorum.

• Yaşa ve seviyeye uygun güncel kaynaklarla kalıcı kelime ve dil bilgisi hakimiyeti

• Okul sınavlarına ya da seviye tespit hedeflerine yönelik planlı ve disiplinli çalışma alışkanlığı

Mersin Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği lisans mezunuyum (YDS: 91). Okul öncesi, ortaokul ve lise düzeylerinde edindiğim aktif sınıf deneyimi sayesinde her yaşın gelişimsel ve bilişsel ihtiyaçlarına göre ders kurgulayabiliyorum. Ezberci kalıplardan uzak, iletişimi ve dili doğal bir süreçte kullanmayı merkeze alan dinamik bir yaklaşım benimsiyorum.

Derslerimi öğrencinin hedeflerine ve mevcut seviyesine göre kişiselleştirilmiş bir planla yürütüyorum. İletişimsel ve etkileşimli yöntemleri ön planda tutarak Canva ve Google araçları ile hazırladığım zengin görsel-işitsel materyallerden yararlanıyorum. Sadece gramer yüklemesi yapmak yerine , kelime dağarcığı ve dinleme becerilerini dengeli bir şekilde işliyorum. Bol kaynak ve soru çözümü ile ilerliyorum.

Dil öğrenimi düzenli temas ve pratik gerektiren bir süreçtir; haftada birkaç saat ders yapmanın yanında dili günlük rutine entegre etmek gerekir. Hata yapmaktan asla çekinmeyin, çünkü konuşurken yapılan her hata öğrenmenin doğal bir parçasıdır. Velilerimize tavsiyem ise öğrencinin baskı hissetmeden dili severek deneyimleyebileceği destekleyici bir ortam sağlamalarıdır.