Türk dili ve edebiyatı öğretmeninden Buca ve çevresine özel ders

Öğretmenin aynı zamanda en iyi öğrenme yolu olduğu gerçeğinden yola çıkarak her öğrencinin hayatına dokunmak ve onlardan da yeni bakış açıları kazanmak, ufkumu gençlerin dokunuşları ile genişletmek istiyorum. Aynı zamanda alansal bazda kendimi daha fazla geliştirmem için bana destek olacağına inanıyorum.

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği mezunuyum. 2007 yılında Türkiye'nin saygın bir eğitim kurumunda dershane öğretmeni olarak başladığım meslek hayatım 2010 yılından itibaren devlet okullarında devam etmektedir. Bu süreçte sınav sisteminden de çok uzaklaşmamak adına öğrenci koçluğu ve özel derslerle derece öğrencisi hazırlama alanlarında aktif görev aldım. 2020 yılından itibaren de MEB Kitap Yazım Komisyonunda dil uzmanı olarak çalışmaktayım. 

Her öğrencinin bilgiye ulaşma biçiminin farklı olduğuna inanıyorum. Bu nedenle derslerimi, öğrencinin öğrenme tarzına uygun şekilde şekillendiriyorum. Eğer bir öğrenci, “Benim için farklı bir öğrenme yolu oluşturulsun” diyorsa, birlikte ona özel bir yol haritası hazırlıyoruz.

Bu yol haritası; öğrencinin motivasyonunu artıran, ilgisini canlı tutan ve öğrenme sevgisini besleyen dikkatle planlanmış bir süreçtir. Ders içeriklerimi öğrencinin gelişimine ve ihtiyaçlarına göre esnek tutuyor, her derste aktif katılımı teşvik ediyorum. Böylece öğrencilerim yalnızca konuları öğrenmekle kalmıyor, aynı zamanda nasıl öğreneceklerini de keşfediyorlar.

Öğrencilerimle birlikte başarıya yürürken, bu süreci bir ekip çalışması olarak görmek benim için son derece kıymetli.

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği mezunuyum. 2007 yılında Türkiye'nin saygın bir eğitim kurumunda dershane öğretmeni olarak başladığım meslek hayatım 2010 yılından itibaren devlet okullarında devam etmektedir. Bu süreçte sınav sisteminden de çok uzaklaşmamak adına öğrenci koçluğu ve özel derslerle derece öğrencisi hazırlama alanlarında aktif görev aldım. 2020 yılından itibaren de MEB Kitap Yazım Komisyonunda dil uzmanı olarak çalışmaktayım. 

Ben, "anladığım biçimde anlatırım" felsefesine sahip bir öğretmenim. Derslerimde bir konu tam olarak anlaşılmadan diğer konuya geçilmez. Bunun için bir soruyu veya konuyu farklı yöntemlerle anlatırım. Kitap ifadeleri, kalıp kavramlar benim için öğrenmenin en büyük düşmanıdır. Çünkü ben öğrenciye "Eylem nedir?" dediğimde bana yalnızca tanım yapar ama soruda eylemi gösteremezse sadece vakit kaybetmiş oluruz. Edebiyat dersleri biraz daha yoruma açık olduğu için fazlasıyla eğlenceli ve magazinsel geçer. Bu keyfi yaşamak isteyen tüm öğrencilerimi bekliyorum.

Özel ders alma işini yalnızca akademik anlamda bir şeyler öğrenmek olarak görmeden yola çıkanlar başarıya ulaşanlardır. Bazen eğlenceli bir oyunda, bir sohbette de sizi diğerlerinden daha öne çıkaracak bilgiler edinebilirsiniz. Sıkıcı bir ders değil, aradığınız hem akademik hem sosyal hem de kültürel gelişim olsun.