Fen Bilgisi Öğretmeni

Geçmiş yıllarda sürekli özel ders ve kurs verdim. Öğretmenliğe atanmadan önce ve atandıktan sonra sürekli bir yarışın içinde oldum. Her öğrencimin ayrı ayrı başarısını gördükçe bir sonraki yıl ne yapabilirim nasıl yardımcı olabilirim yeni yarışlarda nasıl başarılı olunur bu soruların cevabını aramayı bu süreci yaşamayı yarışın içinde olmayı daha da sevdim. En çokta emek verip çalıştığımız öğrencilerin mutlu sona ulaşması neticesinde yaşadığı tarifi edilmez mutluluğu paylaşmayı sevdim. Ben emeklerin karşılığını almayı sevdiğim için özel ders veriyorum.

öğrenci sayımı bilmiyorum başta fen lisesi olmak üzere birçok öğrenci istediği bir üst kuruma gidebildi. Etüt merkezi dershane özel ders ve milli eğitim bakanlığında çalıştım.

ilk söylemem gereken dersimi sevdiririm. Benim için başarıdan önce gelen şey yaptığın iş ne olursa olsun ondan zevk almasını bilmektir. Sevmeden yaptığın hiçbir işte başarı kazamazsın. ders dinlerken nasıl not alınır anahtar kelimeler nedir nasıl tespit edilir ezberlemeden nasıl başarılı olunur ders çalışırken nelere dikkat edilir ne yapabiliyorsam konuyu anlamışımdır gibi soruların cevapları ve daha fazlasını seve seve zevkle kazandırabilirim

2009 yılında üniversiteye başladım 2010 yılından beri özel ders vermekteyim. 2015 yılından bu yana milli eğitimde öğretmen olarak görev yapmaktayım. 

Konu anlatımı öğrenciyi ve kendimi sıkmadan uzun tutulmadan direkt sınav odaklı anahtar kelimeler merkezinde gerçekleşir. Sohbet havasında akan giden derste bir bakmışsın konu bitmiş. Madem konu bitmiş gelsin sorular gitsin sınav telaşları. boşluk doldurma doğru yanlış ve klasik sorularla konu pekiştirilir. Ne zaman öğrenci konu hakkında soru yazabilecek seviyeye geldi o zaman bizim için konu bitmiştir. 

özel ders alan öğrenci derse daha çok önem verir. özel ders alan öğrenci isteklidir. özel ders alan öğrencinin ailesi ilgilidir .özel ders kişiye münasır hataların görülmesinde ve düzeltilmesinde en etkili yoldur. toplu eğitimde öğrenci özelinde farkına varılmayan dikkat eksiliğinden soru okumasına ders çalışma şeklinden karar verme yeteneğine kadar her türlü eksikliğin ya da yeterliliğin farkına varılmasını sağlar. Bu tespitlerle birlikte eksiklerin üzerine gidilir yeterliliklerle zaman harcanmayarak zamandan kazanç sağlanır. sınavlara hazırlıkta zamanı etkili kullanmak kilit önem taşımaktadır.