Uzman öğretmen
Online akademimizde Özel Ders Alanı kontrolünde online birebir ders veren öğretmen.
Öğretmen Hakkında
Ondokuz Mayıs Üniversitesi'nde aldığım öğretmenlik alan bilgi ve becerilerimi gayet etkin ve verimli kullanabiliyorum. Bu mesleği seçmemdeki temel etken çocukları çok sevmem olmasından ötürü stajlarımda ve özel derslerimde çocuklarla iletişimimi etkin samimi aynı zamanda disiplinli bir şekilde sürdürebilmekteyim.
Birlikte güzel bir etkileşim içerisinde, öğrenilenleri daha anlamlı kılabilmek için derslerimizi verimli, neşeli ve eğlenceli bir atmosferde yürütmek benim için oldukça önemlidir. Bu yaklaşımım, öğrenme sürecini daha etkili hale getirerek öğrenilen bilgilerin daha kalıcı olmasını sağlar.
Aldığım eğitimler dolayısıyla derslerimi oyun temelli proje tabanlı uygulamalı etkinlik ve aktivitelerle ilerletmeyi planlıyorum. Çocuğun eksik olduğu alanları öğrenciyle birlikte keşfederek, onun eğlenerek öğreneceği şekilde gidermek her zaman öncelikli hedefimdir.Özel derslerde, öğrenciyle etkileşimli, samimi ve profesyonel bir ortam oluşturarak ders sürecini ilerletmek, öğrencinin potansiyelini keşfetmek, zayıf yönlerini güçlendirmek ve güçlü yanlarını ortaya çıkarmak için değerli bir fırsat sunmaktadır.
Birebir iletişim kurma imkanı, öğrencinin öğrenme tarzını, mevcut durumunu, hayallerini ve hedeflerini anlama noktasında kritik bir rol oynamaktadır. Bu bağlamda, öğrencinin potansiyelini en üst düzeye çıkarmak ve öğrenme-öğretme sürecini etkili bir şekilde yönetmek amacıyla özel ders verme isteğim doğmaktadır.
İlkokul derslerine destek, eksik konu giderimi, ödev analizi
Özel derslerde, öğrenciyle etkileşimli, samimi ve profesyonel bir ortam oluşturarak ders sürecini ilerletmek, öğrencinin potansiyelini keşfetmek, zayıf yönlerini güçlendirmek ve güçlü yanlarını ortaya çıkarmak için değerli bir fırsat sunmaktadır. Birebir iletişim kurma imkanı, öğrencinin öğrenme tarzını, mevcut durumunu, hayallerini ve hedeflerini anlama noktasında kritik bir rol oynamaktadır. Bu bağlamda, öğrencinin potansiyelini en üst düzeye çıkarmak ve öğrenme-öğretme sürecini etkili bir şekilde yönetmek amacıyla özel ders verme isteğim doğmaktadır.
Öğrencilerimle okul derslerine yardımcı tamamlayıcı eğitimler verip destek sağladım. Öğrencinin dersleri anlaması, severek ilerlemesi için kurduğum ilişkilerde samimi etkin ve yaratıcı olarak derslerimi ilerlettim. Öğrencilerimle karşılıklı olarak bir sonraki dersleri iple çektik :)
Birlikte güzel bir etkileşim içerisinde, öğrenilenleri daha anlamlı kılabilmek için derslerimizi verimli, neşeli ve eğlenceli bir atmosferde yürütmek benim için oldukça önemlidir. Bu yaklaşımım, öğrenme sürecini daha etkili hale getirerek öğrenilen bilgilerin daha kalıcı olmasını sağlar.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği mezunuyum ve gerek staj süreçlerimde gerekse mezun olduktan sonra ilkokul öğrencileriyle eğlenceli bir şekilde özel dersler yürüttüm. Çocuklarla olan etkileşimim oldukça güçlüdür ve aslında beni bu mesleği seçmeye iten temel motivasyon da budur. Bu deneyimlerim, öğrencilere bilgi aktarmanın ötesinde, onlarla bağ kurma ve öğrenme sürecini eğlenceli hale getirme arzumu daha da pekiştirdi.
İlkokul çağındaki öğrencilerle çalışırken, görsel unsurların büyük öneme sahip olduğunu fark ettim. Somut materyaller ve oyunlarla ders işleme sürecini yönlendirmek, öğrencilerin derslere daha fazla ilgi göstermelerini sağlamakla kalmayıp, aynı zamanda sıkılmadan öğrenmelerine de yardımcı oluyor. Derslerimde bilgi aktarımını, interaktif oyunlar ve benzeri yöntemlerle gerçekleştirmeyi tercih ediyorum. Bu yaklaşım, öğrencilerde bir sonraki dersi heyecanla beklemelerini ve öğrenme sürecine olumlu bir şekilde yaklaşmalarını sağlıyor. Ayrıca, materyal kullanımıyla derslerimi destekleyerek öğrencilerin konuları daha iyi anlamalarına ve uygulamalarına olanak tanıyorum.
Derslere başlamadan önce belirlenmiş hedeflerin olması, öğrenci ve öğretmen etkileşimini daha verimli hale getirir. Bu hedefler, öğrencinin davranışlarını şekillendirir ve ders sürecinin daha odaklı bir şekilde ilerlemesine katkı sağlar. Hedefler, öğrencinin başarıya ulaşma konusundaki yönelimini güçlendirir ve derslerin daha anlamlı bir hale gelmesine olanak tanır. Ayrıca, öğrencinin dersin ilerlemesiyle ilgili samimi sorular sormaktan çekinmemesi, etkileşimi derinleştirir ve öğrenme sürecini daha etkili kılar. Bu durum, öğrencinin konuları daha iyi anlamasına ve öğretmenin öğrenciye daha özgün bir rehberlik sağlamasına olanak tanır.
Verdiği Dersler ve Saat Ücretleri
Ders Verdiği Konumlar
Kamuran
Furkan
Ders takibi ve analizleri ile 3. sınıfa giden kızımın eksik olduğu konuları belirledi, uygulamalı öğrettiği matematik konularıyla somutlaştırdığı dersleri kızımın etkili bir şekilde öğrenmesini sağladı. Hatice öğretmenimize teşekkür ederiz.
Zehra
Hatice hanım 1.sınıfa giden kızımın ödevlerine yardım etti. Ödev yapmak istemeyen kızım Hatice öğretmenin sayesinde derslerini sevmeye başladı. ödev sorumluluğunu yerine getirme bilinci oluştu. Okumayı ilerletti.
Seren
Öğretmenimizden çokça memnunuz. Ders anlatımı, iletişimi, çocuğa yaklaşımı oldukça kaliteli.
Buse
İlkokul ikinci sınıfa giden kuzenime ödevlerinde yardımcı olduğu için öğretmenimize çok teşekkür ediyorum. Diksiyonu sağlam, çocuklarla iletişimi kuvvetli ve samimiyetiyle ailemizden biri olan öğretmenimizi çok seviyoruz.
Ders İçin Uygun Olduğu Zamanlar
Öğretmenin Blog Yazıları
Öğretmene Sorulan Sorular
60 Dakikalık Ders
Genellikle 7 saat içinde yanıt verir.
Öğretmenin tüm belgeleri doğrulanmıştır.
Bilgi: Online Akademimizde Son 48 saat içinde 439 farklı ders yapıldı.
Süper popüler: Son 48 saat içinde 266 kişi ders almak için başvuru yaptı.
Kamuran
Öğretmene gelen son yorum
Hatice öğretmenimiz, okuma yazmayı yeni öğrenen kızım ve bizim için karşımıza çıkan bir şans oldu diyebilirim. Gerek iletişimi, diksiyonu gerekse samimi tutumuyla güzel...