ODTÜ Matematik Öğretmenliği mezunu, kurumsal sınav tecrübesine sahip, derslerinde eğitim teknolojilerini ve empati odaklı iletişimi kullanarak kalıcı öğrenmeyi

Bugüne kadar 6. sınıftan 12. sınıfa kadar geniş bir yaş grubunda ve farklı öğrenme seviyelerinde çok sayıda öğrenciyle çalışma şansı yakaladım. 3 yıllık özel ders tecrübemin yanı sıra, stajyerlik yaptığım fen lisesinde ve aktif olarak çalıştığım kurumsal eğitim merkezindeki sınıflarımda onlarca öğrencinin LGS ve YKS hazırlık süreçlerine bizzat eşlik ettim.

Bu süreçte edindiğim en değerli başarılar, sadece sınav sonuçlarındaki net artışları değil; matematiğe karşı "ben asla yapamam" önyargısıyla yaklaşan öğrencilerimin, doğru [ENGELLENDİ] ve somut modellemelerle (Desmos, GeoGebra gibi) dersi sevmeye başlaması ve kendi potansiyellerini keşfetmeleridir. Benimle çalışan öğrenciler, formülleri ezberlemek yerine arkasındaki mantığı ve ispatları kavradıkça, deneme sınavlarındaki yeni nesil sorularda çok daha kararlı ve başarılı adımlar atmaya başladılar.

Ayrıca, Türkiye'deki müfredat tecrübemin yanı sıra, Kanada'da eğitim gören lise (11 ve 12. sınıf) öğrencileriyle de tamamen İngilizce olarak ileri düzey matematik dersleri yürü[ENGELLENDİ]üm. Bu uluslararası deneyim, farklı eğitim sistemlerine ve küresel kaynaklara hakim olmamı sağlarken, matematiksel kavramları esnek ve küresel standartlarda aktarabilme becerimi pekiştirdi.

Her öğrencimin bireysel hızına ve karakterine saygı duyarak, empati ve güven üzerine kurduğumuz bu ders yolculuğunda, onların hedeflerine ulaştığını görmek benim en büyük motivasyon kaynağım.