Online eğitimde piyasadaki başarılı  yayın veya kaynakları kullanıyorum ve öğrencilerime bunları tavsiye ediyorum.Yuz yüze derste ise, kaynağı ogrencimle beraber değerlendirip seciyorum

Mesleki bilgilerimle hem insanların ihtiyacını karşılamak hem de kazanç elde etmek

En az 10 tane öğrenciye özel ders verdim. Şu an bir tane özel ders öğrencim var.Ogrencim ve velisi dersimden memnunlar.Yukaridaki bölümde dediğim gibi ,Matematikte başarılı olmak: olaylar, problem üzerinde hayal kurarak düşünmeyi sevmekten,yapılan faaliyetten mutluluk duymaktan geçiyor. Bunu, öğrencilerimle beraber uyguluyorum,böylece öğrenci balık yemeyi değil, balık tutmayı öğrendiği için matematikte ilerliyor.

Öğrencilerime veya danışmanlarima, öğrenecekleri bilgiler hakkında balık yemeyi değil, balık tutmayı öğretmeyi hedef gösteriyor ve uyguluyorum.Bu şekilde kişi istediği başari  veya sonuca gayreti oranında ulaşıyor. 

İstanbul üniversitesi ilköğretim matematik ogretmenligi ve Giresun üniversitesi ilahiyat mezunuyum. matematik ,ogrenci koçluğu ve kişisel gelişim alanlarında dersler veriyorum

Matematik dersine öncelikle, öğrencinin seviyesini soru sorarak test ederim .Dersi anlatırken anlattığım şeyi tekrar ettirerek veya benzer örnek sorarak ne kadar anladığını tespit ederim. Ders bitiminde alistirmalar vererek ,sonuçları değerlendiririm. Durumuna göre öğrenciyi daha ileri seviyeye taşıyacak sorular ,ödevler veririm ve bunların sonuçlarını kontrol ederim.Konular ilerledikçe, önceki konularla ilgili de sorular vererek unutmamasini sağlarım.Boylece ,öğrenci bir bütünlük  içinde konuları öğrenir ve ilerler.

Özel dersin öğrenciye veya kişiye etki etmesinde  %70 oranında öğrenci veya kişinin gayreti önemlidir.Ogrenci veya kişi ,elde edeceği bilgiler üzerine yoğunlaşıp uygulamaya geçmez ise istediği sonuca ulaşamaz.

Ders İçin Uygun Olduğu Zamanlar

Öğretmenin Blog Yazıları