özel derslerimde öncelikle bir tanışma ve uyum dersi yapmaktayım. 

Burda öğrenciden bir ücret talebim yoktur. eğer karşılıklı olarak uyum sağlanırsa derslerimize başlıyoruz.

GRUP VE BİREBİRLERDE ÜCRETLERDE DEĞİŞİMLLER OLMAKTADIR.

Derslerimi 60 dakika olarak yapmaktayım.

ders saati günlük artan öğrencilerde blog ders olarak işleyiş yapıyorum.

Alanlarimda kendimi geliştirmek, değişen ve gelişen ögretim yöntemi programlarında aktif olmak, alanımdaki tecrübe ve yeterlilik durumumu arttırmak ve ileride doğacak kendi çalışma alanımı  geniş tutmak özel ders vermekte ki genel amaçlarım arasındadır.

Bir çok özel okulda çalıştım .şu an da özel okulda calışmaktayım. Aynı zamanda alanimda Gazi Hastanesi'nde laboratuvarinda çalışmisligim da var.

ezbere dayalı bir sistem değil öğrenip uygulamaya koymalı eğitim esas aldiğım şey benim.

burda öğrenciyi takip çok önemli yer tutuyor. bu anlamda da her öğrenciye görelilikte katkı sağlayabilirim.

Erciyes Üniversitesi Biyoloji 2013 mezunuyum.. 91 doğumluyum. 11 yıldır alanımda tüm grupların derslerine aktif olarak girdim. beraberinde uzun zamandır da özel ders veriyorum.

9,10,11. sınıflarda okul takviye ve sınav grubu olan 12 ve mezun sınıflara sınava yönelik çalışmalarım var. 

şu an ÖZEL TAB ANADOLU LİSESİNDE aktif olarak çalışmaktayım. 

özel derst konusunda referanslarım birebir öğrencilerimdir.

Önce konu anlatımı ve hazırbulunuşluğun kontrolünü yapıyorum. ara gruplarda konu anlatımı ağırlıklı olmakta okul takviyesi olduğu için..

ve çok önemli olan kısım soru çözümü mutlaka öncelikle beraber daha sonra öğrenci sorularının takibini yapıyorum.

sınav hazırlık grupları için çıkmış soru ve ÖSYM tipi sorulara öncelik veriyorum.

yüz yüze derslerde de mutlaka tahta kullanıyorum. online derslerimde de grafik yazı tableti kullanıyorum.

yazma ve çizimler görsel öğretimde önemli yer tutmaktadır.

Biyoloji alanında özel ders talepleri öğrenci ihtiyacına göre şekillenmektedir. burdaki önemli nokta nasıl derse planlı çalışıldığı ve soru çözümleridir.

öğrencilerin en çok atladığı soru çözüm detayı çok önemli yer tutmaktadır. konuları bilmenin yetmediği mutlaka soru görmek gerektiğini unutmamak gerekiyor.

soru kalıplarından bile tyt ve ayt soru tiplerine aşina olma kısmı önemlidir. burada da özel ders ön plana çıkmakta.. öğretmenin de yönlendirmessiyle daha sistemli bir takip sağlanmaktadır.

ben gerek okul ortamında gerekse birebir özel ders alan öğrencilerimde konu işleyişi haricinde ÖSYM nin bizim karşımıza çıkartacağı sorular üzerinde durmaya özen gösteriyorum. yeni ders çalışmaya başlayan ya da okul takviyesi alan öğrencilere buna göre bir program uygulama, sınav hazırlık gruplarına ise buna göre bir program uygulama ön koşulum arasındadır.

Ders İçin Uygun Olduğu Zamanlar

Öğretmenin Blog Yazıları