iLKOKUL VE ORTAOKUL SEVİYESİNDEKİ ÖĞRENCİLER İÇİN DERS VERİYORUM.
60 Dakikalık Ders
Hocamızla oğluma yüz yüze ders aldırma sürecimiz oldu. İlk derstten enerjileri tuttu ve bir senedir de derslere devam ediyoruz. Ders içi aktivite ve...
Hakkımda
Lisans eğitim sürecimden beri özel derslerle ve mezun olduktan sonrada kurumlarla çalışarak mesleğimi icra ediyorum. Derslerde öğrenci merkezli eğitimi dikkate alarak ders planlaması yapıyorum ve süreç boyunca da öğrenci seviyesine uygun olarak süreci yönetiyorum. [ENGELLENDİ] üzerinden soru sorma imkanı, kaynak takibi, düzenli ödev takibi ile ders dışıda destek sağlıyorum.
Neden Benden Ders Almalısınız?
Öğrencilerime Sunduğum Destekler
- Birebir ilgi ve öğrenciye özel öğretim yöntemi
- İlkokul ve ortaokul matematik müfredatına uygun eğitim
- Temel eksikleri giderme ve konu pekiştirme çalışmaları
- LGS altyapısına yönelik yeni nesil soru desteği
- Düzenli ödevlendirme ve takip sistemi
- Yazılı sınavlara hazırlık çalışmaları
- Motivasyon ve çalışma alışkanlığı kazandırma
- Velilerle sürekli [ENGELLENDİ] ve gelişim raporlaması
Öğrencinin mevcut seviyesini belirleyerek kişiye özel çalışma programı oluşturulur. Derslerde konu anlatımı, temel beceri geliştirme, soru çözümü ve yeni nesil soru çalışmaları birlikte yürütülür. Öğrencinin eksik kazanımları düzenli olarak takip edilir, gerekli durumlarda ek çalışma materyalleri hazırlanır. Süreç boyunca veli bilgilendirmesi yapılarak öğrencinin akademik gelişimi düzenli şekilde izlenir.
Matematiğin yalnızca sınav başarısı için değil, analitik düşünme, problem çözme ve özgüven geliştirme açısından da önemli olduğuna inanıyorum. Bu nedenle öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarına daha yakından destek olabilmek, eksik öğrenmelerini belirleyerek kalıcı kazanımlar oluşturmalarına yardımcı olmak amacıyla özel ders vermekteyim.
Her öğrencinin öğrenme biçimi ve hızı farklıdır. Birebir eğitim sayesinde öğrencilerimin güçlü yönlerini ortaya çıkarırken geliştirilmesi gereken alanlarını da hedefe yönelik çalışmalarla destekliyorum.
Amacım, öğrencilerimin matematiği daha iyi anlamalarını sağlamanın yanında, öğrenme sürecine karşı olumlu tutum geliştirmelerine ve akademik hedeflerine güvenle ulaşmalarına katkıda bulunmaktır.
Aktif olarak hem online hem de yüzyüze ders verme sürecine devam ediyorum. İhtiyaca göre grup ve birebir ders vermekteyim. Yazılı hazırlık çalışmaları ile dönem içinde sık sık eski konuları tekrar ettiriyorum. Ders sürecinde kaynak kitaplarla beraber internet sitelerinden ve materyallerden de faydalanarak derste konuyu kavrama sürecini somutlaştırıyorum. Özel ders sürecinde öğrenmeyi isteyen öğrenci ve aileden gelen destek ile öğrencilerde başarı sağlanmaya başlıyor ve haftalık düzenli ödevlendirmelerle de başarının sürekliliğini sağlamaya çalışıyoruz. Öğrenci ile [ENGELLENDİ] konusunda da derslerimizi sohbet havasına sokarak da daha samimi ortam oluşturuyorum.
Her öğrencinin öğrenme biçimi, akademik seviyesi ve ihtiyaçları farklı olduğundan, özel ders sürecinin öğrencinin bireysel gereksinimlerine göre planlanması daha etkili ve kalıcı öğrenme sağlamaktadır. Bunlara dikkat ederek;
Öğrencilerimin seviyelerini ve eksiklerini belirleyerek kişiye özel bir çalışma planı oluşturuyorum. Güncel müfredatı ve eğitim sistemindeki değişiklikleri yakından takip ederek okul sınavları ve merkezi sınavlara yönelik çalışmalar yürütüyorum. Derslerimi öğrencinin aktif katılım sağlayabileceği, soru sormaktan çekinmeyeceği samimi ve verimli bir ortamda işlemeye özen gösteriyorum. Süreç boyunca düzenli takip ve geri bildirimlerle öğrencinin gelişimini izlerken, velilerle [ENGELLENDİ] halinde kalarak çalışma sürecini birlikte yönetiyorum. Amacım yalnızca akademik başarıyı artırmak değil, öğrencilerimin özgüvenli, düzenli ve kalıcı öğrenme alışkanlıkları geliştirmelerine de katkı sağlamaktır.
Matematik öğretmeni olarak ilkokul ve ortaokul düzeyindeki öğrencilerle çalışma deneyimine sahibim.
• Lisans eğitimimi matematik öğretmenliği alanında tamamladım.
• Güncel MEB müfredatını ve eğitim sistemindeki değişiklikleri yakından takip ediyorum.
• Öğrencilerin seviyelerine ve öğrenme ihtiyaçlarına uygun bireyselleştirilmiş çalışma planları hazırlıyorum.
• Derslerimde yalnızca konu anlatımına değil, okuduğunu anlama, yorumlama ve problem çözme becerilerinin gelişimine de önem veriyorum.
• Yeni nesil soru tipleri ve güncel kaynaklar konusunda düzenli takip yaparak derslerimi zenginleştiriyorum.
• Öğrencilerimin gelişimini düzenli olarak takip ediyor, ihtiyaç duyulan konularda ek destek sağlıyorum.
• Velilerle [ENGELLENDİ] halinde kalarak öğrencinin akademik gelişimi hakkında geri bildirimlerde bulunuyorum.
• Amacım yalnızca sınav başarısını artırmak değil, öğrencilerimin matematiğe karşı olumlu tutum geliştirmelerine ve özgüven kazanmalarına katkı sağlamaktır.
• İlk derslerde öğrencinin seviyesini ve eksik kazanımlarını belirleyerek kişiye özel bir çalışma planı oluştururum.
• Konuları öğrencinin seviyesine uygun, anlaşılır ve günlük hayatla ilişkilendirerek anlatırım.
• Derslerimde öğrencinin aktif katılım göstermesine önem verir, soru sormaktan çekinmeyeceği samimi bir öğrenme ortamı oluşturmaya çalışırım.
• Konu anlatımının ardından kazanım odaklı sorularla öğrenmeyi pekiştirir, daha sonra yeni nesil sorularla farklı bakış açıları kazandırmayı hedeflerim.
• Düzenli tekrar ve ödevlendirme ile öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini desteklerim.
• Öğrencinin gelişimini sürekli takip ederek ihtiyaç duyulan konulara yeniden dönüp eksikleri gidermeye özen gösteririm.
• Okul yazılıları, bursluluk sınavları ve merkezi sınavlara yönelik çalışmalar yaparak öğrencinin hedeflerine uygun bir süreç yürütürüm.
• Ders süreci boyunca velilerle [ENGELLENDİ] halinde kalarak öğrencinin gelişimi hakkında düzenli bilgilendirme yaparım.
Özel Ders Almak İsteyen Velilere ve Öğrencilere Tavsiyem
Özel ders sürecinde en önemli nokta, öğrencinin eksiklerini doğru belirlemek ve ona uygun bir çalışma planı oluşturmaktır. Bu nedenle derslere başlamadan önce öğrencinin mevcut seviyesinin objektif şekilde değerlendirilmesi büyük önem taşır.
Özel ders, yalnızca ödev yaptırmak veya sınava kısa süre kala konu yetiştirmek için değil; öğrencinin öğrenme eksiklerini gidermek, özgüvenini artırmak ve düzenli çalışma alışkanlığı kazandırmak için tercih edilmelidir. Süreç boyunca öğretmen, öğrenci ve veli iş birliği içinde hareket ettiğinde çok daha verimli sonuçlar elde edilmektedir. Düzenli katılım, verilen çalışmaların takip edilmesi ve sabırlı bir yaklaşım, başarıya ulaşmanın temel unsurlarıdır.
Ders Verdiği Konumlar
Verdiği Ders ve Saat Ücretleri
Online : 700.00₺ | Yüzyüze : 700.00₺
Online : 700.00₺ | Yüzyüze : 700.00₺
Online : 700.00₺ | Yüzyüze : 700.00₺
Değerlendirme (2)
Yorum ve Referanslar (2)
Hocamızla oğluma yüz yüze ders aldırma sürecimiz oldu. İlk derstten enerjileri tuttu ve bir senedir de derslere devam ediyoruz. Ders içi aktivite ve ilerleyişinde oğlumla iyi bir ilerleme kaydettiler. Emekleri için çok teşekkür ederiz. Hocamızla çalışmak konusunda pişman olmazsınız.
mevlüde Öğretmen Hakkındaki Görüşlerinizi Yazın
60 Dakikalık Ders
2 Değerlendirme
2 Değerlendirme