Öğrencilerimin özgüvenli özverili ve saygılı olmaları için çalışıyorum. Onların düzeyine uygun kaynaklar kullanıyorum.

Öğrencilerle vakit geçirmeyi ve onların gelişimi izlemek hoşuma gidiyor bu konuda hırslıyım. Başarısızlığı anlayabilirim ama çabasızlığa tahammülüm yok.

Size nasıl çalışmanız gerektiğini öğretebilirim. Ne kadar ilerlerseniz ilerleyin her zaman gidilecek yol görülecek yerler vardır. Bu anlayışı kazandırabilirim.

Ben de bir zamanlar öğrenciydim. Her derste başarılı olunamayabilir. Ama bir öğretmen size o dersi sevdirebilir. Ben matematik sevmiyordum bana sevdiren hocalarım oldu. Ben de böyle olmak istiyorum.

1 ders genelde konu anlatımı ve ufak etkinlikler diğer ders ise soru çözümü ve ödevlendirme şeklinde ilerlemekte. Kaynak seçimine birkaç ders sonrasında karar veriyorum. Öğrenci seviyesine uygun olmayan kaynak her zaman öğrenciye zarar verir.

Hayatta eğlenmeyi ve dersleri dengede tutsunlar her zaman. 3 yıl oturup son sene derslere gömülmek verimsiz olabilir. Her sene az bir çalışma ve eksik yerlerde takviyeyle başarıya ulaşabileceklerine inanıyorum.