İlköğretim matematik öğretmeni

2022 senesinden beri özel ders verme tecrübem var, üniversite okurken başladım. bursluluk sınavları, lgs-yks-kpss sınavına yönelik öğrencilerim oldu.

genel anlamda çoğu kişinin matematik konusunda ön yargıları olduğunu ve daha derse başlamadan zorlanacakları konusunda görüşleri vardır. ben bu görüşleri gidermek, önyargıları kırmak ve matematik öğrenmeyi sadece bir ders olarak değil yaşamda dahi analitik düşünme, işlem beceresi, bir olay karşısında güçlü tahminlerde bulunma ve mantıksal akıl yürütme becerilerini de içeren bir yaklaşım benimseyip karşı tarafada bunu aktarmaya çalışıyorum. 

Dokuz eylül üniversitesi ilkögretim matematik öğretmenliğinden mezunum, genç ve dinamik bir matematik öğretmeni olarak öğrencilerle iç içe olmayı ve matematik öğretmeyi çok seviyorum. Ögrencilerin matematiğe olan ön yargılarını kırmak ve eğlenceli bir sekilde matematiği öğreten bir matematik öğretmeniyim. Öğrencilere ulusal sınavlara yönelik ve yazılıya yönelik çalışmalar yapıyor, onları hazırlıyorum. Ödevler ve çalışmalar verip her zaman geri dönüş sağlıyor ve onları kontrol ediyorum. Eksiklikleri üzerine yoğunlaşıp onların öğrenme yöntemini keşfedip ona göre dersi şekillendiriyorum. İnternet tabanlı öğrenme uygulamalarından faydalanıp soyut konuları daha iyi kavramalarına yardımcı oluyorum.

Ders işleme sürecimi ilk derste  tanıştığım kişilerde seviyesini öğrenerek başlarım. Daha sonra onun seviyesinde uygun hangi kaynaklardan yürümemiz gerektiğini karar verip birlikte plan program oluştururuz. ulusal bir sınava (lgs-yks-kpss) mı yönelik, yoksa yazılıya veya her ikisine de mi yönelik çalışmak istiyor ona karar verip ders işleme sürecimi ilerletirim. derslerim 1 saat olur gerekirse uzatırım. ders esnasında etkileşimli bir anlatım sunarım sadece benim anlatımımla sınırlı kalmam. verimli ve kalıcı öğrenme sunmaya önem gösteririm. öğrencilerimi ders sonunda ödevler verip geri dönüşler yapmaya özen gösteririm. 

bir örgün eğitim öğrencisi okulda dinledikleri bilgilerde bazen anlaşılmayan kısımlar olduğu için ve sınıflarda sorma şansı birebire göre daha zor olduğu için veya sorduğunda dahi ayrıntılı bir şekilde geri dönüş alamadığı için özel ders imkanı anlaşılmayan yerlerde veya yeni bir konuyu öğrenirken birebir bir anlatımla daha net anlayabilmesi ve kısa zamanda geri dönüş sağlanması adına mantıklı verimli bir süreç olduğunu düşünüyorum.  

örgün eğitimi biten ve ulusal sınavlara (lgs-yks-kpss) hazırlanan öğrenciler için ise özel ders imkanı dershanelere ve özel kurs merkezlerine göre daha avantajlı çünkü yine bahsettiğim gibi birebirde anlamadığınız yerlerde öğretmeniniz sizin seviyenizi ve anlama şeklinizi size özel bildiği için geri dönüş yaptığında sizlere daha verimli bir şekilde ve kısa zamanda geri dönüş sağlayabilir. 

Online platformlarda kayıt edilmiş videolara göre birebir özel ders imkanı yine avantajlı oluyor çünkü kayıt edilmiş videolarda anlamadığınız yeri sorma şansınız yok ama özel derste anlamadığınız yeri ders esnasında öğretmeninizin size tekrardan anlatma şansı vardır.