ogretmen1yfmbn
Pınar A.
Ödev Destek,İlköğretim Takviye +1 ders
Bursa / Osmangazi
ogretmen1yfmbn
Pınar A.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi / Eğitim Fakültesi / Türkçe Öğretmenliği
73
Etkileşime Geçti
-
10 Yıl
Tecrübe

Bursa / Osmangazi

10 Yıllık Tecrübe - Premium Üye

Premium Üye
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi / Eğitim Fakültesi / Türkçe Öğretmenliği

Verdiği Dersler: Verdiği Dersler Ödev Destek,İlköğretim Takviye +1 ders

Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi / Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi / Türkçe Öğretmenliği -

Ödev ablalığı ve özel ders (Türkçe - Özel Eğitim )

Online ve Yüz Yüze
Bilgi: Online akademimizde son 48 saat içinde 137 farklı ders yapıldı
Süper Popüler Son 48 saat içinde 51 kişi ders almak için başvuru yaptı
850₺
60 Dakikalık Ders
4.6
2 Değerlendirme
73 Etkileşime Geçti
Genellikle 1 Saat içerisinde yanıt verir
Zöhre

Sene başında 8. Sınıf Oğlum ve 6. Sınıf kızım için derse başladık. Müthiş bir enerjisi var. Oğlumun netleri istikrarlı şekilde arttı. Öğrenci motivasyonunu...

Hakkımda

İlkokul ve ortaokul seviyesinde olmak üzere Ödev ablalığı, ve özel eğitim öğretmenliği alanlarında çalışıyorum.. Öğrenme güçlüğü olan öğrencilerimiz üzerine çalışma deneyimim mevcuttur. Soru çözüm desteği, konu tekrarı , ödev yaptırma  gibi farklı alanlarda öğrencilerime yardımcı oluyorum . İletişim için 1pinarhan   hesabından yazabilirsiniz .

Neden Benden Ders Almalısınız?

Her öğrencinin öğrenme biçimi farklıdır. Benim çalışma sistemim, tam olarak bu farklılığı merkeze alır. Türkçe öğretmenliği ve özel eğitim alanındaki donanımımı birleştirerek; öğrencinin ihtiyacına göre şekillenen, sonuç odaklı ve sürdürülebilir bir ilerleme modeli sunuyorum.

📚 Soru Çözümünde Strateji Odaklı Destek

Sadece soru çözmüyoruz; soruyu analiz ediyoruz. Öğrencinin hata türlerini belirleyip (anlama hatası, dikkat hatası, bilgi eksikliği vb.) sistematik bir geri bildirim süreci uyguluyorum. Özellikle yeni nesil sorularda hız–yorum–anlama dengesini kurmayı öğretiyorum.

🧠 Konu Tekrarında Kalıcı Öğrenme Modeli

Ezbere dayalı tekrar yerine; kavram haritaları, anahtar kelime teknikleri ve aktif geri çağırma yöntemleri kullanıyorum. Öğrenci konuyu “duymuş” değil, gerçekten “öğrenmiş” oluyor.

 

✍️ Paragraf Sorularında Pratik ve Teknik Yaklaşım

Paragraf çözümü bir yetenek değil, teknik işidir. Ana düşünceyi bulma, yardımcı düşünceyi ayıklama, çeldirici seçenekleri eleme ve metinle şık eşleştirme tekniklerini sistematik olarak öğretiyorum. Düzenli pratiklerle öğrencinin hem hızını hem de netlerini artırıyorum.

 

🏆 LGS Hazırlığında Planlı ve Disiplinli Süreç Yönetimi

LGS’ye hazırlıkta bireysel performans takibi yapıyorum. Haftalık hedef belirleme, deneme analizi, eksik konu tespiti ve gelişim grafiği oluşturma ile öğrencinin süreci kontrol altında ilerlemesini sağlıyorum. Amaç yalnızca sınavı kazanmak değil; sınav psikolojisini de yönetebilen bir öğrenci yetiştirmek.

🌱 Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Öğrencilere Özel Çalışma Sistemi

Dikkat eksikliği, okuma güçlüğü veya öğrenme problemi yaşayan öğrenciler için bireyselleştirilmiş öğretim planı hazırlıyorum. Küçük ve ölçülebilir hedefler, yapılandırılmış ders akışı ve motivasyon destekli ilerleme modeliyle öğrencinin özgüvenini yeniden inşa etmeyi hedefliyorum.

Benimle ders; sadece konu anlatımı değil, bir gelişim sürecidir. Disiplinli, sistemli ve öğrenci merkezli bir yaklaşımla; Türkçe’yi korkulan bir ders olmaktan çıkarıp güçlü bir alana dönüştürüyoruz.

Öğrencilerimizin eksik olduğu konularda takviye almalarını sağlamak , yeni  nesil sorularda yorumlama ve çözüm noktasında daha hızlı ve doğru şekilde ilerlemelerini öğretmek amacıyla özel dersi veriyorum. Pekiştirme ve eksik kalınan alanlarda tamamlayıcı ve fayda sağlayıcı olduğunu düşündüğümden , edinilen bilgiler sarmal ilerlediği için üstüne konulan  her yeni bilgi eksiksiz olmalıdır ve bu sebeple özel ders , bu açığı kapatmaya ve eğitim süresinin sekteye uğramasının önüne geçmeye olanak sağladığı için önemli bir husustur . 

Bir öğrencinin zihnine girmek önce kalbinden başlar . Bir şey öğrenmenin ön koşulu da onu sevmektir . Sıkmadan , oyunlaştırarak verimli geçirilen bir ders ortamı , kullanılan farklı öğretim yöntemleri ve materyalleri çalışma stilimde olmazsa olmazlarım arasında . 

• Okuduğunu hızlı ve doğru analiz edebilme becerisi

• Paragraf ve yeni nesil sorularda stratejik çözüm tekniği

• Planlı, disiplinli ve sürdürülebilir çalışma alışkanlığı

• Hata analizi yapabilen bilinçli bir bakış açısı

• LGS sürecinde zaman yönetimi ve sınav stratejisi

• Öğrenme güçlüğü yaşayan öğrenciler için bireysel ve yapılandırılmış destek

• Artan netler, güçlenen özgüven ve yükselen akademik motivasyon


 

Hedefim yalnızca ders anlatmak değil; sizi sistemli düşünen ve başarısını yönetebilen bir öğrenciye dönüştürmektir.

• Türkçe öğretmenliği ve özel eğitim alanındaki birikimimi birlikte kullanarak her öğrencinin öğrenme hızına ve ihtiyacına göre planlama yaparım.

• Derslerimde yalnızca konu anlatımı yapmam; analiz eder, ölçer ve gelişimi somut verilerle takip ederim.

• Disiplinli ancak destekleyici bir çalışma ortamı oluştururum. Öğrencinin kendini rahat ifade edebilmesi benim için esastır.

• Hata yapmayı sürecin doğal bir parçası olarak görür, her yanlışı gelişim fırsatına dönüştürürüm.

• Özellikle LGS hazırlığında sistemli ilerleme, deneme analizi ve bireysel performans takibini önemserim.

• Öğrenme güçlüğü yaşayan öğrencilerle sabırlı, yapılandırılmış ve aşamalı bir yöntemle çalışırım.

Benim için başarı; yalnızca net artışı değil, öğrencinin özgüven kazanması ve öğrenmeyi öğrenmesidir.

Her ders, öğrencinin seviyesine uygun, planlı ve verimli bir şekilde ilerler:


 

• Kısa Konu Anlatımı: Konular mantığıyla öğrenilir, teknik ve stratejiler uygulanır.

• Uygulamalı Soru Çözümü: Sorular çözülür, hata türleri belirlenir ve anında geri bildirim verilir.

• Hedef Odaklı Analiz: Ders sonunda gelişim değerlendirilir ve bir sonraki dersin hedefleri netleştirilir.


 

LGS hazırlığında deneme analizi ve süre kontrolü, öğrenme güçlüğü yaşayan öğrencilerde ise küçük adımlarla yapılandırılmış ilerleme modeli uygulanır. Amaç: her dersin ölçülebilir bir başarı ve motivasyon kaynağı olmasıdır.

Değerli öğrencilerim,

Özel ders süreci; planlı, disiplinli ve bilinçli ilerlediğinde gerçek anlamda dönüşüm sağlar. Aşağıdaki ilkeleri benimsemeniz, akademik gelişiminizi önemli ölçüde hızlandıracaktır:


 

1. Hedeflerinizi Somutlaştırın.

Başarı, ölçülebilir hedeflerle başlar. Net artışı, konu hakimiyeti veya süre yönetimi gibi belirli amaçlar belirlemeniz, çalışma sürecini daha verimli kılar.

2. Derse Aktif Katılım Sağlayın.

Çözemediğiniz soruları işaretleyerek ve anlamadığınız konuları not alarak derse gelmeniz, bireysel eksiklerinize odaklanmamızı sağlar.

3. Yanlışlarınızı Analiz Edin.

Hatalar gelişimin en önemli göstergesidir. Yanlışın nedenini tespit etmek (bilgi eksikliği, dikkat hatası, yorumlama problemi vb.) kalıcı ilerleme sağlar.

4. Düzenli Tekrar Disiplini Oluşturun.

Öğrenilen bilginin kalıcı hale gelmesi için kısa aralıklarla tekrar yapılması gereklidir. Sistemli tekrar, başarıyı istikrarlı kılar.

5. Paragraf Sorularında Teknik Yaklaşımı Benimseyin.

Paragraf çözümü hızdan önce doğru analiz gerektirir. Metni anlamaya, ana düşünceyi belirlemeye ve çeldirici seçenekleri eleme becerisine odaklanın.

6. Deneme Analizi Yapmadan İlerlemeyin.

Deneme sonuçlarında yalnızca net sayısına değil, hata türlerine odaklanın. Bu analiz, bir sonraki çalışmanın yol haritasını belirler.

7. Okuma Alışkanlığı Edinin.

Her gün düzenli ve nitelikli okuma yapmak, özellikle Türkçe başarısını doğrudan etkileyen temel becerileri güçlendirir.

8. Süre Yönetimini Ciddiye Alın.

Özellikle LGS hazırlığında zaman planlaması kritik öneme sahiptir. Çalışmalarınızı belirli süre aralıklarında gerçekleştirmeniz sınav pratiği kazandırır.

9. Sürece Güvenin ve İstikrarlı Olun.

Başarı anlık değil, süreklilik gerektirir. Planlı çalışma ve kararlılık, hedeflerinize ulaşmanızda en büyük destekçiniz olacaktır.

 

Unutmayınız ki; doğru rehberlik, düzenli emek ve disiplinli çalışma bir araya geldiğinde başarı kaçınılmazdır. Bu süreçte amacım yalnızca akademik gelişiminizi değil, özgüveninizi ve öğrenme bilincinizi de güçlendirmektir.

Verdiği Ders ve Saat Ücretleri

Türk Dili ve Edebiyatı - Edebiyat / 60 Dk
Online : 850.00₺ | Yüzyüze : 850.00₺
Öğrenme Güçlüğü - Özel Eğitim / 60 Dk
Online : 850.00₺ | Yüzyüze : 850.00₺
Dil ve Anlatım - Türkçe / 60 Dk
Online : 850.00₺ | Yüzyüze : 850.00₺
İlköğretim Takviye / 60 Dk
Online : 850.00₺ | Yüzyüze : 850.00₺
Ödev Destek / 60 Dk
Online : 850.00₺ | Yüzyüze : 850.00₺
Özel Eğitim / 60 Dk
Online : 850.00₺ | Yüzyüze : 850.00₺
Değerlendirme (2)
5.0
Öğretmen
2 Değerlendirme
(2)
(0)
(0)
(0)
(0)

Yorum ve Referanslar (2)

Zöhre

Sene başında 8. Sınıf Oğlum ve 6. Sınıf kızım için derse başladık. Müthiş bir enerjisi var. Oğlumun netleri istikrarlı şekilde arttı. Öğrenci motivasyonunu iyi yönetiyor. Türkçe neti artınca , okuduğunu anlayınca diğer dersler de pozitif etkilendi. Kendisine teşekkür ediyorum.

PA
Pınar A.

Çok teşekkür ederim Zöhre hanım 💐🙏

günhan
Yaz tatilinde oğlumun ortaokula geçmeden önce bilgi eksiğini giderilmesi için Pınar hanımla iletişime geçtim. Pınar hanım Sadece ders anlatmakla kalmadı. Hem oğlumun hem de benim oğluma yaklaşımımın değişmesine katkıda bulundu. Kendisine minnettarız 🙏
PA
Pınar A.

Güzel düşünceleriniz için çok teşekkür ediyorum Günhan Bey . Başarılarla dolu bir ömür diliyorum Poyraz’ıma . ✨

Pınar Öğretmen Hakkındaki Görüşlerinizi Yazın

850₺
60 Dakikalık Ders
5.0
2 Değerlendirme

73 Öğrenci ile Etkileşime Geçti

Genellikle 1 Saat içerisinde yanıt verir