Muhasebe ve Finansman Eğitmeni ( Ön muhasebe / Genel muhasebe / Muhasebe programları)

Gerçek İş Senaryolarıyla Muhasebe Öğrenimi

Mesleki eğitimde en önemli unsurlardan biri, öğrencinin karşılaşabileceği gerçek iş problemlerini eğitim ortamında deneyimleyebilmesidir.

Örneğin bir eğitim senaryosunda;

Bir işletmenin mal satın alması, tedarikçiye borçlanması, banka aracılığıyla ödeme gerçekleştirmesi, satış yapması, müşteriden tahsilat alması ve dönem sonunda finansal tablolarının oluşturulması

tek bir bütünsel uygulama olarak ele alınabilir.

Bu yöntem sayesinde katılımcı;

işlem → belge → muhasebe kaydı → program girişi → kontrol → raporlama

ilişkisini bir bütün olarak öğrenebilir.

Bu yaklaşım özellikle muhasebe mesleğine yeni başlayacak kişiler açısından önemli bir mesleki hazırlık alanı oluşturur.

Muhasebe usulüne uygun olarak tüm işlemlerin uygulamalı örneklerle kursiyerlere sunulması yani sıra yasal beyannamelerle birlikte SAP / LOGO / MİKRO / LUCA ve ETA programların da dönemsel işlemlerin yapılması kursiyerleri bir şirketin muhasebe departmanında çalışacak düzeye getirmek. Yapılan sınavlar sonucunda kurum içinde sertifikasyon sistemi ile mezun etmek.

• TEK DÜZEN HESAP PLANI 
• MUHASEVE EVRAKLARI
• MALİ TABLO ( BİLANÇO VE GELİR )
• BORÇ/ALACAK HESAP MANTIĞI
• MUHASEBELEŞTİRME İŞLEMLERİ
• PROGRAM MODÜL RAPORLARI 
• MUHASEBE MODÜL HESAPLARI İLE T.D.H.P ENTEGRE İŞLEMLERİ

MUHASEBE PROGRAMLARI

• ETA SQL
• MİKRO ENERJİ V.15
• LOGO TİGER

TEMEL MUHASEBE EĞİTİMİ 
İLERİ SEVİYE MUHASEBE EĞİTİMİ
BİLGİSAYARLI MUHASEBE EĞİTİMİTEMEL MUHASEBE EĞİTİMİ İLERİ SEVİYE MUHASEBE EĞİTİMİ BİLGİSAYARLI MUHASEBE EĞİTİMİ

Yetenekler: Alacak Hesapları · Muhasebe Yazılımı · Eğitim Yönetimi · Borç Hesapları · Muhasebeciler · Vergi · Çalışan Eğitimi · CRM

Size Neler Kazandırabilirim?

Eğitim anlayışım; yalnızca teorik bilgiyi aktarmak değil, akademik bilgi ile uygulama becerisini bir araya getirerek bireyin mesleki yetkinliğini, analitik düşünme kapasitesini ve kariyer gelişimini desteklemektir.

Özel ders ve mesleki eğitim süreçlerinde;

📚 Akademik Bilgi

Alanınızla ilgili temel ve ileri düzey teorik bilgileri sistematik, anlaşılır ve akademik bir yaklaşımla öğrenmenize katkı sağlayabilirim.

💼 Mesleki Yetkinlik

Özellikle muhasebe, finans, işletme ve mesleki eğitim alanlarında edindiğiniz teorik bilgileri iş hayatında kullanılabilir becerilere dönüştürmenize yardımcı olabilirim.

💻 Uygulama Odaklı Öğrenme

Gerçek iş hayatı senaryoları, örnek olaylar ve uygulamalar üzerinden öğrenerek bilgiyi yalnızca ezberlemek yerine analiz etme, yorumlama ve uygulama becerisi kazanmanızı destekleyebilirim.

📊 Analitik ve Finansal Bakış Açısı

Finansal verileri değerlendirme, muhasebe kayıtlarını analiz etme, mali tabloları yorumlama ve işletme süreçlerine akademik perspektiften yaklaşma becerilerinizi geliştirebilirsiniz.

🎯 Kişiye Özel Eğitim Planı

Mevcut bilgi seviyeniz, akademik hedefleriniz ve mesleki ihtiyaçlarınız doğrultusunda bireyselleştirilmiş bir eğitim programı oluşturulmasına katkı sağlayabilirim.

🚀 Kariyer Gelişimi

Eğitim sürecini yalnızca ders başarısı açısından değil; mesleki yeterlilik, özgüven, problem çözme ve kariyer hedefleri açısından da ele alıyorum.

🧠 Sorgulayan ve Üreten Birey

Amacım hazır bilgiyi aktarmaktan öte; araştıran, sorgulayan, analiz eden ve öğrendiği bilgiyi farklı problemlerde kullanabilen bireylerin gelişimine katkı sağlamaktır.

Benim için nitelikli eğitim; bilgi + uygulama + analiz + sürekli gelişim anlayışının bütünüdür.

🎓 Akademik gelişiminizi mesleki yetkinliğe, mesleki yetkinliğinizi ise sürdürülebilir kariyer başarısına dönüştürmeyi hedefliyorum.

Hakkımda Bilmeniz Gerekenler

Eğitim ve mesleki gelişimi yalnızca bilgi aktarımı olarak değil, akademik bilgi ile uygulama deneyiminin bütünleştirilmesi olarak değerlendiriyorum.

Muhasebe, finans, işletme ve mesleki eğitim alanlarında; öğrencilerin ve profesyonellerin teorik bilgilerini uygulamaya aktarabilmelerini, analitik düşünme becerilerini geliştirmelerini ve iş hayatının gerektirdiği yetkinlikleri kazanmalarını hedefleyen eğitim anlayışını benimsiyorum.

Eğitim süreçlerimde;

📚 Akademik ve teorik altyapıyı,
💼 Gerçek iş hayatı senaryolarını,
💻 Uygulamalı mesleki eğitimleri,
📊 Analiz ve problem çözme becerilerini,
🎯 Kişiye özel öğrenme hedeflerini

bir arada ele alıyorum.

Özellikle muhasebe ve finans alanında genel muhasebe, ön muhasebe, finansal tablolar, mali analiz, işletme yönetimi ve muhasebe programları gibi konularda teorik bilgilerin uygulama ile desteklenmesine önem veriyorum.

Eğitim yaklaşımımın temelinde; ezberden uzak, sorgulayan, analiz eden, uygulayan ve sürekli gelişimi hedefleyen bir öğrenme modeli bulunmaktadır.

Benim için başarılı bir eğitim; dersin tamamlanmasıyla değil, öğrencinin öğrendiği bilgiyi bağımsız şekilde kullanabilmesi ve mesleki yaşamına aktarabilmesiyle anlam kazanır.

🎓 Akademik bilgi, uygulama becerisi ve mesleki deneyimi bir araya getirerek; bireylerin eğitim ve kariyer yolculuklarına sürdürülebilir değer katmayı amaçlıyorum.

ÖĞR. GÖR. (Usta Öğretici) FATİH GÜL

Dersleri Nasıl İşlerim?

Eğitim anlayışım; teorik bilgi, uygulama, analiz ve değerlendirme süreçlerinin bütünleştiği, öğrenci merkezli ve hedef odaklı bir öğretim yaklaşımına dayanmaktadır.

Her dersin başlangıcında öğrencinin mevcut bilgi düzeyini, akademik hedeflerini ve mesleki ihtiyaçlarını değerlendirerek eğitim sürecini buna göre yapılandırırım.

📚 1. Akademik ve Sistematik Anlatım

Konuları temel kavramlardan başlayarak ileri düzeye doğru, sistematik ve anlaşılır bir biçimde ele alırım. Kavramsal bilgilerin doğru şekilde öğrenilmesini ve konular arasındaki ilişkilerin kurulmasını önemserim.

🧩 2. Teori ve Uygulama Bütünlüğü

Özellikle muhasebe, finans, işletme ve mesleki eğitim alanlarında teorik bilgileri uygulamalarla desteklerim. Öğrenilen bilgilerin gerçek iş hayatındaki karşılıklarını örnekler üzerinden gösteririm.

💻 3. Uygulamalı Eğitim

Muhasebe ve finans eğitimlerinde örnek kayıtlar, finansal tablolar, işletme senaryoları ve ilgili bilgisayar programları üzerinden uygulamalar gerçekleştiririm.

📊 4. Analiz ve Problem Çözme

Öğrencinin yalnızca bilgiyi hatırlamasını değil; analiz etmesini, yorumlamasını, sorgulamasını ve çözüm üretmesini hedeflerim.

🎯 5. Bireyselleştirilmiş Eğitim

Her öğrencinin öğrenme düzeyi ve hedefi farklıdır. Bu nedenle ders sürecini öğrencinin ihtiyaçlarına göre şekillendirerek eksik konuların belirlenmesine ve geliştirilmesine önem veririm.

📝 6. Ders Sonu Değerlendirme

Ders sonunda konu tekrarı, örnek sorular, uygulamalar ve kısa değerlendirmelerle öğrenme düzeyini kontrol ederim. Böylece sonraki derslerin içeriğini öğrencinin gelişimine göre planlayabilirim.

🚀 7. Akademik ve Mesleki Gelişim

Dersleri yalnızca sınav başarısına yönelik değil; öğrencinin akademik düşünme, mesleki yetkinlik, analitik değerlendirme ve problem çözme becerilerini geliştirecek şekilde yürütürüm.

Eğitimde temel hedefim; bilgiyi ezberleten değil, bilgiyi anlayan, analiz eden ve uygulayabilen bireylerin yetişmesine katkı sağlamaktır.

🎓 Teori → Uygulama → Analiz → Değerlendirme → Gelişim

Bu yaklaşım doğrultusunda her dersi, öğrencinin akademik ve mesleki hedeflerine ulaşmasına katkı sağlayacak nitelikli bir öğrenme süreci olarak ele alıyorum.

Özel ders, yalnızca bir konuyu öğrenmek değil; doğru akademik yönlendirme, sistemli çalışma ve bireysel gelişim sürecidir.

Özel ders almak isteyen öğrencilerin ve mesleki gelişimini desteklemek isteyen bireylerin şu kriterlere dikkat etmesini öneriyorum:

📌 1. Eğitmenin akademik ve mesleki yeterliliğini araştırın.
Eğitmenin eğitim geçmişi, uzmanlık alanı ve uygulama deneyimi, dersin niteliği açısından önemlidir.

📌 2. Ders içeriğinin kişiye özel hazırlanmasına dikkat edin.
Her öğrencinin bilgi düzeyi, öğrenme hızı ve hedefi farklıdır. Standart içerik yerine ihtiyaçlara göre planlanan eğitim daha verimli sonuç verir.

📌 3. Teori ile uygulamanın birlikte yürütülmesini tercih edin.
Özellikle muhasebe, finans, işletme ve bilgisayar programları gibi alanlarda akademik bilginin gerçek iş hayatı örnekleriyle desteklenmesi öğrenmeyi güçlendirir.

📌 4. Ders sonunda ölçülebilir bir gelişim hedefleyin.
Konu anlatımının yanında uygulama, soru çözümü, örnek olay ve değerlendirme çalışmaları yapılması akademik ilerlemeyi takip etmeyi kolaylaştırır.

📌 5. Eğitim sürecini bir yatırım olarak değerlendirin.
Doğru eğitmen ve doğru çalışma planı; sınav başarısının yanında mesleki yetkinlik, özgüven ve kariyer gelişimine de katkı sağlayabilir.

🎓 Akademik eğitimde hedef yalnızca bilgiyi aktarmak değil, bilgiyi doğru kullanabilme becerisi kazandırmaktır.