İlköğretim Matematik Öğretmeninden Ücretsiz Tanışma Dersiyle Özel Ders

Derslerimde mümkün oldukça somut materyal kullanarak matematiğin öğrencimin zihninde görsel bir yer tutmasını isterim ve konu anlatım kısmı günlük hayatla bağdaştırma veya kodlama üzerine geçer.  Örnek birkaç soru çözdükten sonra direksiyonu öğrencime vermeyi ve onun soruların üstüne gitmesi yönünde desteklemeyi severim. Öğrenci biran önce kalemi eline alıp yapmaya başlamalı

Etkili bir özel dersin kanaatimce püf noktası dersin bitiminde belli olur. Öğretmen konuyu günlük hayatla ilişkilendirip derste geçen kavramları bir  şablon gibi zihninizde oturtmalıdır. Kavramların ve konuların birbiriyle ilişkileri oturmadığında her şey birbirine karışır ve bilgi birikimi değil, bilgi çöplüğü meydana gelir. Öğretmeniniz soruyu çözmeden önce size soruyu tanıtmalıdır. Hangi işlemin ne için yapıldığı, hangi durumlarda da yapılması gerektiği, o tarzda sorularda dikkat edilmesi gerekenlerden ve olası yanılgılardan bahsetmelidir. İyi bir öğretmen slayttan veya kitaptan okumaya ihtiyaç duymadan doğru sıralamayla derslerini işler. Öğrencilerimiz öncelikle böyle bir hoca ile iletişime geçmelidir. Haricinde öğrencilere en önemli tavsiyem ise şudur: Özel derse gelmeden önce eksik konularınızı veya işlediğiniz konuda mantığınıza oturmayan yerleri ne kadar iyi ve net bir şekilde tespit ederseniz o kadar özel ders boyunca nokta atışı eksiklerinizi kapatıp kendinizi çok daha hızlı geliştirirsiniz