Gerektiğinde işlediğimiz ders dışında derslere de, sınavlara da, ödevlere de destek olabiliyorum.

Gerektiğinde ek ders de yapabiliyoruz.

Sahip olduğum bilgi birikimini yeni nesile aktararak daha parlak bir gelecek inşa edebilmek adına öğretmenliği severek yapıyorum. Bir de öğrenciler ile iletişim halinde olmak ve zaman zaman birçok konuda onların fikirlerini alabilmek, zaman zaman hayal dünyalarına girebilmek  benim motivasyon kaynağım diyebilirim.

20 yıldır her seviyede öğrenci ile birebir çalışma fırsatım oldu. Bu süre zarfında yaklaşık 70-80 öğrenci ile çalıştım.

Özel dersin çocuklar için sadece ‘ders’ten ibaret olmadığını düşünüyorum. Çocuğun iletişimde olduğu, her türlü sorusuna cevap alabileceği kişi olarak düşünülmeli bence özel öğretmen.  Bu açıdan da çocuğun iletişimde olacağı kişiler seçilirken çok dikkatli olunması gerektiğini düşünüyorum.

Ben derslerimde, bir öğretmen olarak çocuğunuza ODTÜ’nün ne kadar iyi bir okul olduğunu, çok okumanın ve çok çalışmanın güzel sonuçlar getirebileceğini öğretmeyi hedefliyorum. 

Ve bunları yaparken her çocuğun isterse her soruyu çözebileceğini, hiçbirşeyin kolay olmadığını ve aynı zamanda hiçbirşeyin de zor olmadığını anlatmayı hedefliyorum.

Yukarıda her noktayı açıkladığımı düşünüyorum :)

Öğrenci ile birebir (mümkünse velinin de olmadığı bir ortamda) çalışıyorum. Çünkü odada velinin olması öğrencinin konsantrasyonunu herzaman negatif etkiliyor.

Genelde öğrencimin konu ile ilgili ne kadar bilgi sahibi olduğunu öğrenip onun bilmedikleri üzerinden ilerliyorum derslerimde. Bol bol soru çözüyoruz. Bazen dinleyip dinlemediğini anlamak için soruyu öğrencime anlattırıyorum. Bazen de öğrencinin çözmesini / okumasını bekliyorum. İnteraktif bir şekilde derslerimizi işliyoruz.

Aldıkları dersten maksimum verim alabilmek için takıldıkları soru tarzlarını öğretmenlerine dersten önce iletsinler.

Derse dinlenmiş bir şekilde, yani ders yapmaya hazır bir şekilde gelsinler.

Ders İçin Uygun Olduğu Zamanlar

Öğretmenin Blog Yazıları