16 Yıllık Alanında Tecrübeli Öğtremen

Uzmanı olduğum alanda insalara bir şeyler verebilmek ve ek gelir

2002 – 2008 Alaplı Ufuk Eğitim Kurumları
1. Zümre Başkanlığı ([ENGELLENDİ])
2. How to teach English for Kindergarten Students. (Sertifikalı Seminer)
3. Anaokulu İngilizce Kitabı Yazım Ekibi (Bubbles) (2005)
4. Okul Velilerine Günlük Dilde İngilizce Eğitimi (2005- 2008)
5. İngilizce Yaz Okulu Organizasyonları.
6. How to prepare students for the Cambridge Young Learner Exams (Startes – Movers – Flyers) (Sertifikalı Seminer)

2008 – 2009 Zonguldak Azim Eğitim Kurumları
7. Zümre Başkanlığı (2008)
8. Yabancı Öğretmenler ile İngilizce Yaz Okulu Kış okulu Organizasyonları
9. How to teach Speaking (Sertifikalı Seminer)
10. Cambridge University Young Learner Exam (Starter , Movers , Flyers Sınavları için Kurslar ve Organizatörlüğü)
11. İngilizce Geceleri ve Fuar etkinlikleri.

2009 – 2016 Edirne Arda Eğitim Kurumları
12. Zümre Başkanlığı (2009 – 2011)
13. How to prepare students for the Cambridge KET – PET Exams (Sertifikalı Seminer)
14. Londra Yaz Okulu Organizasyonu ve Rehberliği ([ENGELLENDİ])
15. Yabancı Öğretmenler ile Birlikte İngilizce Yurt İçi Yaz ve Kış Okulları
16. Bölge ve Kurum , Cambridge Üniversitesi Young Learners – KET – PET

ingilizce sosyal hayatta nasıl kullanılabilir ve kişinin en azından yabancı bir kişiye veya farklı bir ülkede kendisini nasıl ifade etmesini

Telefon veya yüzyüze görüştüğümüzde net açık bir şekilde konuşarak.

Genel olarak speaking ağırlıklı grup halin de olması öğrencinin öz güvenini artırması açısından iyi olduğundan (3-6 kişilik) pratiklerimizi canlı bir şekilde yaparak. Gramersiz!...

Öğrencilerin durumuna göre değişir (yaş , eğitim vs düzeyine göre) ama ben dinleyerek ve seyrederek konuşma ağırlıklı olmasından yanayım.