2016'dan beri de çeşitli yaş gruplarına yönelik yaratıcı yazarlık, senaryo yazarlığı, temel film yapım, film çözümlemesi ve yaratıcı drama eğitimleri veriyorum.

Oyunun,  

Özgürlük duygusu, öyleymiş gibi olma/yapma, ikili değer (ikili durum, çatışma, gerilim), kendine özgülük, şimdiki zaman, katılım/hareket, eğlence ve haz, süreç bakımından bir öneme sahip olma, kural koyuculuk ya da kendini yönetme şeklinde özellikleri bulunmaktadır.  

Benim gibi sende oyun oynamayı seviyorsan ve özlediysen hadi tanışalım.

2016'dan beri de çeşitli yaş gruplarına yönelik yaratıcı yazarlık, senaryo yazarlığı, temel film yapım, film çözümlemesi ve yaratıcı drama eğitimleri veriyorum.

Çocuklarla ve gençlerle yaptığım senaryo yazımı atölyelerinde yaratıcı drama yönteminin bazı tekniklerinden faydalanarak katılımcıların merak duygusunu tetikleyip derse daha aktif katılmalarını sağlıyorum. Senaryo yazımı atölyesinde temel olarak dramatik yapı üzerinde durup bu başlığı çeşitli klasik anlatı sinemasının film örnekleri ile karşılaştırarak yapının ekrana/perdeye nasıl aktarıldığını birlikte inceliyoruz. Ayrıca belli bir film seçkisi üzerinden senaryo analizleri ile çeviri tretman çalışması yaparak daha derine inmeye başlıyoruz. Çocuklarla ise başlangıç olarak "Öykü nedir?", "Bir öykü nasıl yazılır?" sorusuna farklı oyun ve canlandırma teknikleri ile yanıt arıyoruz. Film okuma atölyelerinde ise gençlerle kurmaca filmler üzerine çalışırken çocuklarla animasyon ve kısa filmleri yine birlikte çözümlüyoruz.

Çocuklarla ve gençlerle yaptığım senaryo yazımı atölyelerinde yaratıcı drama yönteminin bazı tekniklerinden faydalanarak katılımcıların merak duygusunu tetikleyip derse daha aktif katılmalarını sağlıyorum. Senaryo yazımı atölyesinde temel olarak dramatik yapı üzerinde durup bu başlığı çeşitli klasik anlatı sinemasının film örnekleri ile karşılaştırarak yapının ekrana/perdeye nasıl aktarıldığını birlikte inceliyoruz. Ayrıca belli bir film seçkisi üzerinden senaryo analizleri ile çeviri tretman çalışması yaparak daha derine inmeye başlıyoruz. Çocuklarla ise başlangıç olarak "Öykü nedir?", "Bir öykü nasıl yazılır?" sorusuna farklı oyun ve canlandırma teknikleri ile yanıt arıyoruz. Film okuma atölyelerinde ise gençlerle kurmaca filmler üzerine çalışırken çocuklarla animasyon ve kısa filmleri yine birlikte çözümlüyoruz.

Ders İçin Uygun Olduğu Zamanlar

Öğretmenin Blog Yazıları